Однажды, давным-давно, ранним утром появился в этот мир человек. Всё вокруг казалось враждебным, холодным, чужим. Не было понятным абсолютно ничего. Даже то, что всё вокруг непонятно, — непонятно было так же. Просто одно сплошное неудовольствие ворвалось в сознание этого человека, — этого ребенка. И это неудовольствие стало жизнью.
Где то в редких моментах что то теплое, приятное, с успокаивающе-знакомым ритмом биения сердца и тихим убаюкивающим голосом появлялось вдруг, и это грандиозное неудовольствие под названием жизнь приобретало нежные краски приятных моментов. Так, по чуть-чуть, приобреталось понимание значения «Мама». Надежда, ожидание, забота, сытость и так далее. Все эти чувства медленно формировались в пробуждающемся сознании человека-ребенка. Рядом с ними, во время их отсутствия, соответственно, формировались их противоположности, — страх, злость, ненависть, голод…
Мир в сознании наполнялся ощущениями и переживаниями. Более понятным он, конечно же, не стал еще. Но человек- ребенок уже начал приобретать желания и чувства, то есть — значения, которые в последствии будут превращаться в слова и язык.
Когда значений этих в своем количестве стало уже столько, что сознание человека-ребенка начало находить отличия и подобности в событиях окружающего мира, и благодаря этому возникла потребность в выстраивании предпочтений и соотношений, — именно тогда появилась потребность в коммуникации.